Effektiv læring

I løbet af de sidste 30 år er der sket helt utrolige fremskridt indenfor det teknologiske område. Informationsteknologien har berørt os alle og har ændret vores hverdag. Der er to komponenter, der er vigtige, når det gælder informationsopbevaring og -genkaldelse, nemlig software og hardware.

Inden for få år har computerens software udviklet sig fra store ruller magnetbånd til 3½" disketter, til cd-rom og til internet. En meget logisk og forbedret udvikling, mens mens informationerne på de gamle magnetbånd og floppydisk stadig har værdi, er der ikke mange, der har det gamle hardware, som kan læse disse informationer længere.

Mange kan stadig huske de gamle betamax videokasetter, men hvor mange af os har stadig en videoafspiller (betamax vcr), som kan læse informationerne gemt på disse gamle videobånd? Der findes mange lignende eksempler, og konklusionen er, at når softwareformatet ændre sig, vil hardwareprodukterne ændre sig tilsvarende, hvorved informationerne på det gamle software ikke længere vil være tilgængelig.

Der er imidlertid en undtagelse. Der findes et informationsmedie, som har overlevet i århundrede, og som sansynlig er det mest effektive medie af alle. Det medie er bogen. Bogen er det perfekte software, og det eneste hardware, der skal bruges, er den menneskelige hjerne.

Alle uden undtagelser ejer dette stykke hardware, men mennesker med indlæringsvanskeligheder og læsebesvær har uden egen skyld en eller flere beskadigede komponentre i deres hardware. Hvis vi køber en computer med fejl i, vil vi simpelhen returnere den og få den erstattet. Desværre kan vi ikke gøre det samme med vores hjerne, så vi må finde en måde at reparere skaden på.

THETAMETODEN kan være med til at hjælpe dig på vej, for det er evnen til at have magt over ordene, som giver resulteter - eller sagt på en anden måde, så er det absolut nødvendigt at kunne læse og skrive for at kunne fungere effektivt i informationssamfundet.